¿Sabía usted, que detrás de cada pieza publicitaria hay diversas teorías que permiten y explican el porqué de su creación?

¿Sabía usted, que detrás de cada pieza publicitaria hay diversas teorías que permiten y explican el porqué de su creación?

Queridos profesionales de la comunicación; hoy, quiero agradecer que se tomen el tiempo de leer mis notas y de que me acompañen en este viaje largo y sustancioso que es el análisis de ciertas teorías, que sin saberlo en muchas ocasiones las utilizamos a cabalidad un 100% en nuestro vivir.

Hoy, utilizaremos una pequeña entrevista que se le realizo a una profesional en diseño de la comunicación gráfica, que es la encargada de crear todo lo relacionado con diseño y publicidad de determinada franquicia de jugos.

En un fragmento textual de la entrevista, donde ella nos dice que “La aplicación de la marca, se hace en diferentes piezas de circulación masiva; en este desarrollo de piezas, si se dividieron palabras para innovar gráficamente y generar mayor persuasión”. Allí, como pueden observar, ella utilizo un fragmento de la teoría del señor Andre Martinet, quien nos habla de la segunda articulación del lenguaje, que se basa en crear, nuevas unidades con un orden secuencial y con sentido a partir de pequeñas partículas (letras) haciendo uso de la creatividad. Como sustento, usaremos una cita textual del texto de Martinet: “Cada una de estas unidades de la primera articulación presenta, como hemos visto, un sentido y una forma vocal. Pero no puede ser analizada en unidades sucesivas más pequeñas dotadas de sentido. Pero la forma vocal es analizables en una sucesión de unidades, cada una de las cuales contribuye a distinguir cabeza de otras unidades como cabete, majeza, o careza esto es lo que se designara como la segunda articulación del lenguaje”

Por otro lado, ella nos dice que “Se diseñaron diferentes tipos de publicidad y para nosotros si es importante que la persona razone y opine y haga preguntas” Dicho eso, damos cuenta de la importancia de la coordinación reflexiva que nos enseñó el señor Rafael Echeverría, donde nos explica que el ser humano es la única especie que tiene la capacidad de razonar, de darle significado, sentido y tomar decisiones frente a la pieza publicitaria que se le enseña. Para sustentar, un cita del texto de Echeverría: “Nuestra capacidad de reflexión nos permite especular, entablar conversaciones con los demás (y con nosotros mismos) acerca de nuevas posibilidades, arriesgarnos e inventar, despojándonos de nuestras ataduras respecto de nosotros mismos y de nuestro medio social (reflexividad)”.

Por ultimo ella nos dice que “Cuando realizamos las creaciones, si era importante que las audiencias lograran razonar acerca de ellas porque así mismo nos genera la utilidad que estamos esperando”. Explorando esto, podemos decir que las audiencias lo entienden,  porque  según el lingüista Saussure, en el aunque no lo puedan ver hay linealidad, lo cual les activa la imagen acústica y los hechos de conciencia, que es lo que les permite entender y darle significado a lo que la pieza expone. Por otro lado, siguiendo la idea de la comprensión, se puede decir que ella en sus piezas hace uso de lo que Humberto Eco llamo referente, que es el puente entre el mundo mental, físico y fisiológico, lo que permite la comprensión, ya que se sustituyen las imágenes, letras y colores por sus archivos mentales para hacer la interpretación de la pieza.

Y nuestra última autora, pero no menos importante Adriana de la Rosa, diría que las piezas publicitarias se encuentran en la transición de metáfora a metáfora visual, ya que presenta cierto grado de asombro, pero no altera ordenes como para llegar al termino metáfora visual.

Bueno queridos profesionales, así damos por terminado esta pequeña entrada, esperemos encontramos nuevamente en el camino, para seguir así enseñando y lo más importante aprendiendo, de algo tan complejo como lo es el lenguaje.

Les escribe con cariño, su colega Bryan Esteban Loaiza 2156719.