¿PARA HACER UNA CAMPAÑA PUBLICITARIA ES NECESARIO TENER SÓLO TALENTO? NO! SE REQUIERE CONOCIMIENTO!!! 😃

Por Sarita Jiménez Lenis Grupo 5

Profesionales en comunicación, bienvenidos a este intervalo en el blog, el cual se creó para compartir conocimientos y enriquecer el aspecto profesional. Me dirigo a ustedes para repartir mi conocimiento adquirido en la asignatura de lenguaje y de qué manera fue aplicado en una pieza publicitaria. Pues bien, sin más preámbulos iniciaré. 

Inicialmente se entrevistó a una profesional y desde ese punto se aplicaron las teorías varios autores. La profesional entrevistada es egresada de una universidad privada del suroccidente colombiano, graduada como diseñadora de la comunicación gráfica, actualmente está contratada en una organización privada. Su labor se centra en hacer la adaptación de piezas a los medios digitales como redes sociales o pantallas digitales y portales web. En algunas ocasiones las piezas son creadas por la profesional.

Su mayor reto laboral ha sido hacer una estrategia digital para una campaña de LEGO. Para la entrevistada el contexto social es fundamental para poder lograr los productos de comunicación en el proyecto. “Yo pienso que en la comunicación y en el diseño se tiene que tener en cuenta el contexto social para saber a qué público va enfocado y así mismo desarrollar las piezas, que funcionen, que a la gente les guste, interactúen con ellas...”

En este fragmento se puede evidenciar a uno de los más importantes filósofos y pensadores que discutió acerca del lenguaje, André Martinet, que en su teoría habla de lo que él denomina institución señalándolo así en su libro Elementos de lingüística general : “Las instituciones humanas suponen el ejercicio de las más diversas facultades. Pueden hallarse muy extendidas o incluso ser universales, como el lenguaje, sin parecer idénticas de una comunidad a otra, de tal manera que no puede funcionar más que entre individuos de un grupo social determinado”. Con lo anterior se quiere hacer entender, que para que la diseñadora pueda hacer piezas es sumamente necesario tener en cuenta hacia quienes van dirigidas y cómo van dirigidas para que las personas puedan comprenderlas.

De igual manera, otro pensador llamado Rafael Echeverría en su teoría abarca algo parecido a lo que opina Martinet, que es el dominio consensual y en su texto Ontología del lenguaje hace hincapié: “Hablamos de consensualidad donde quiera que los participantes de una interacción social comparten el mismo sistema de signos (gestos, sonidos, etcétera) para designar objetos, acciones o acontecimientos en orden a coordinar sus acciones comunes. Sin dominio consensual no hay lenguaje”

Lo anterior hace mención a que es imprescindible que para que la entrevistada pueda lograr el objetivo de hacer llegar las piezas a los usuarios, se deba saber cuáles son las cosas que tiene en común las personas a quienes van dirigidos dichos elementos, como el lenguaje o idioma. La diseñadora de la comunicación gráfica aseveró que en la campaña de LEGO no usó palabras extranjeras, esto es debido a que si se usa un lenguaje que no es manejado o utilizado por el público objetivo, no es posible lograrse el propósito, que es hacer que este comprenda lo que se quiere trasmitir.

También, la profesional afirmó que la idea es desarrollar piezas con las que el público interaccione “Participa, ven, inscríbete, trae a tu hijo este día,..”  y esto se enfoca en lo que Echeverría en sus diversas investigaciones denomina coordinación de la coordinación de acciones entendida como esa capacidad del ser humano de reflexionar sobre qué decisión tomar a partir de las ideas de su mundo lingüístico. Así lo define el autor: “Esta capacidad recursiva del lenguaje humano es la base de lo que llamamos reflexión y es la base de la razón humana. Somos seres racionales porque somos seres lingüísticos viviendo en un mundo lingüístico”, es decir, que las personas que perciben las piezas de LEGO están en toda la condición para poder decidir si interactuar con ellas o no, de igual manera pueden reflexionar sobre lo que ahí se les presenta y cumplir con la invitación de ir al evento y participar, o simplemente rechazarla y no asistir.  

Por otro lado, también en su teoría expone lo que él denomina la reversibilidad que es esa capacidad del ser humano de razonar y poner un elemento en lugar del otro, es decir encontrar relación entre una cosa y la otra para poder comprender el mundo. 

En la entrevista, la profesional recalca: “La gente interactúa, tiene que haber conocimiento de quién fue Elvis Presley y cómo lucia físicamente para poder identificarlo en el muñeco. La idea es conseguir personajes que fueran relevantes o que fueran muy famosos y que la mayoría de gente conociera para poder hacer la piezas”

Es decir, que cuando las fichas de LEGO se unan y formen las características que tenía Elvis Presley como el cabello o las patillas, las personas lo van  a poder identificar, porque se tiene un referente de él.

De esta manera acaba la exposición de la teoría los autores relacionado con la campaña de LEGO, y la importancia que estas tienen para la comunicación. 

Gracias por la atención prestada!!!